“这是我们的卫星通信？”
“哈哈，没想到我们可以做到如此清晰的画面！”
航天局的一些工程师看到无比清晰的画面出现时，顿时全都兴奋了。
柯学信往后看了一眼。
一名博士学生迅速把记号笔递给了他，两人推过来了一块黑板。
对他们的这位老师，学生们了解的很清楚。
他看到了公式，肯定要进行验算！
何学信在黑板紧急书写，进行着计算。
同时，他嘴里还念叨，抄写了另一个需要演算的公式，递给了霍一鸣：“联系计算机所，要对这个进行验证。他直接写出了结果，可没有过程我们看不懂啊。”
霍一鸣接过来一看，是一个及其复杂的公式，他只看懂了粒子电磁约束模型、元素跃迁周期定律。
他不是物理学家，也看不懂。
不过老柯说了，他也知道紧急，急忙联系计算机所、几名量子领域的物理学家，一起对几个公式进行验算。
柯学信的黑板写的字越来越多，不断的修改，不断完善。
而计算机所的初代量子计算机“盘古”，干脆直接全部划拨给了他们，专门进行运算。
这是超出人类认知的一次运算。
量子计算机超强的计算能力，这个时候才真正发挥出作用来。
幸好已经知道了公式和结果，计算机只需要计算各种可能过程和组合就行。
这样能够推导出全部理论，然后才能理解。
除了能帮忙的一群航天专家和物理学家，其他人只能沦为看客。
不过，毕竟都是高智商的人才，有一些内容他们还是看的懂的。
“我艹，这不就是粒子波粒二象性的能量干扰吗？”
“原来需要代入这个常数。”
“直接起步温度就是10亿度，这是堪比太阳内部反应了啊。”
“这还是火箭推进器的设计方案吗？我怎么觉得以这个计算量和曲度，这是一个大家伙啊。”
“柯教授停下来了，在思考。难道，他也被难住了？”
“不，他越来越高兴，这说明陆尘写的东西有大用途！”
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