进入高三，联考的频率增多，但是也有大小之分，小的联考所用的试卷没那么正规，也不用动教室，但是对于大的联考，新九班的前二十名依旧要在考试时挪动地方，可能是为了防止相互串联吧！哈哈哈！
不过这也阻挡不了同学们“互通有无”的热情啊！
这种挪动地方的考试，有时会与新十班的一些人混编到一起，有时则未必——分到一起时，大家就“亲切交流”！
我的英语也能通到他们那里去！并不到一起，那就顺其自然，八仙过海，各显神通。新九班中有几个像我这种偏科的——考试繁多监考老师也不免松懈大意，趁老师松懈之时，一张张小纸条，一个个敲声暗语，有来有往，“互通有无”，好不热闹！
投我以物理兮，报之以英语，匪报也，永以为考也……
长远的补短规划毕竟是远水，解不了近前的渴，一开始心理还试图保持高风亮节，决心不抄，只传出英语而不进行输入，可这轻松写上答案的诱惑终究太大！
老师与家长说到底看的只是结果，过程如何并不重要，水管你是不是学以致用，是不是融会贯通！一路开挂，登顶者大有人在，只要没有直愣愣的小孩，丹麦的国王就永远穿着衣服！况且，大家也都这样，如果我不这样做，反而是我原本的优势也被他们用手段拉平。我加入进来，信息壁垒被打破，大家也都又处在同一个起跑线上了，不是吗？
而且，本身我的成绩也不差，需要互通的也不多，区区物理而已，先拿出一个不错的外表让该放心的人放心，自己私下里再付出加倍的努力，不也算两全其美吗？
全面的思想建设后，终于可以放开手脚，认真做题，坦荡考试！
几天后成绩出炉，果然功夫不负有心人，虽然我只是借鉴了几个物理选择题的答案，分值不大，但数学化学生物也同样不赖，即便没有借鉴，也得到了不错的成绩！再加上一如既往的英语语文的稳定发挥，总分还要胜过一部分新十班的同学——这，就是合作的力量吗！
朕心甚慰，甚慰朕心呐！
我还暗暗下定了决心，下次的考试，哪怕物理，哪怕再经受诱惑，也要凭自己的实力一步一步的把它做出来，管他什么力学光学电学总能一个个克服！高一时期的物理还可以的，但是越到后面越懈怠。连课也不怎么听了，结果反而落下了，这一次注了一点水，我可以，下次独立完成，我也同样可以！
把每一道错题当做一个台阶，把每一个不会的知识点当做扶手，用自己的努力，踏着自己的脚，一步一步的上去，一步一步的上到更高的阶梯，直到超越更多！
逐渐恢复专注的学习状态，不错的成绩回报，都让我对两周后的复查更增添了信心！
视力下降的数字，实在不能不让人在意，所以这次复查，没必要再等一个月！跟父亲商量的是，两星期或者最多三个星期后就再去复查一次看看治疗的情况以及病情的发展，也方便孟医生及时给出建议或者调整。
去郑州复查的前两天，语文老师在教室给我们放了一部电影——《美丽人生》，被关在纳粹集中营的一对犹太父亲，为了让孩子保持希望以及童心，用游戏的方式把残酷的真相与恐怖的黑暗隐藏到最后，最终只有孩子得救……
电影很感人，只是，结束后，我忍不住展开想，有些东西，当那个孩子真正开始明白，过去的大家在一个什么样的黑暗条件下去表演游戏的时候，那个时候，他的心情又该是如何复杂呢？
一颗心灵如何怀抱希望，黑暗的真相，或早或晚，总要面对，否则又何以称为希望呢？
几天后，复查的结果，左眼依旧0.6，我终于松了口气，应该是已经控制住了吧？
文质彬彬的孟医生依旧挂着自信的浅笑，为了证明成果，还让我做了好几项其他的检查，而后很有把握地说在恢复！
这一次的复查应该算是定心丸了吧！
只要不再下降，有新眼镜在，依然可以认真而乐观地把学习推进下去.！
我相信我的实力，也愿意相信我的运气！
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