何以笙站起身来，拿起话筒。
“2002年，当我踏入南城高中的时候，我收获了快乐，高中的时候远离父母，我有了前所未有的放松。”
“可是当在2002年的那个寒假，我做了一个很长的梦，在梦里我看到了未来的自己，一事无成，当我回头看过去的时候我才发现一个好的起点是多么的重要。”
“当我回到学校后，我知道我必须拼命的学习，否则的话我将一败涂地。”
……
“当学习累的时候该怎么调节呢？”何以笙的演讲娓娓道来，将自己真正的塑造成了一个浪子回头金不换的形象，而事实上也确实如此。
所以，这种结合亲身经历的讲述是最有故事感的，所以何以笙讲了许久也没有人觉得不耐烦，反而有种没有听够的感觉。
“我的做法是选择自己兴趣的事情，所以我在下学之后开始写作，写歌，还好得到了大家的喜欢。”
“在这里，我要感谢某个同学，她让我借宿所以才有了更多的时间去创作，也要感谢秦立志老师的宽容，给我办了走读，还要感谢张南风老师教我的音乐知识。”
“还有三班的各位老师，感谢你们在过去两年的时间里，不辞辛苦的教导。”
“最后送给每一个同学一句话，努力奋战三年，他日顶峰相见。”
“谢谢大家。”
掌声，无数的掌声，很多人甚至连手都拍的通红，却依然难以停下来，讲的太好了。
这妥妥的一个差生的逆袭啊，而且只用了一年，很多学生心中也升起我也可以的感觉。
“何以笙同学，稍等一下，学校以及县里市里对你有奖励。”
“南城高中奖励十万，县里奖励三十万，市里奖励三十万。”
何以笙接过了诸多奖励，沉甸甸的，能不沉吗？三个大牌子可是不轻松。
何以笙也没有想到还有这么一出，不过倒也没有太出乎意料，所以何以笙一手拿着牌子，另一只手拿着话筒说道“感谢市里面，县里以及学校的鼓励。”
“收到这些奖励我受之有愧，所以我个人再出一部分，共计200万，在南城高中设立奖学金，用于帮助南城县的学生们，让大家吃的更好一些。”
说到吃的更好的时候，南城高中的学生一个个嗷嗷叫，毕竟大家苦食堂久已。
正是长身体的时候，你天天没有一点油水，大家心情能好？
何以笙的捐款，反倒是让领导们们错愕，两百万可不是一个小数字，只是随后想到何以笙的身份，倒也说的过去，何以笙去年的四本书，稿费两千万都不止。
领导们看向何以笙的目光更加的柔和了几分，这是一个懂得感恩的孩子。
谁都不希望自己培养出来的学生是个白眼狼，所以何以笙的表现无异让每一个领导都满意。
这个时候大学的捐款都不多，更不用说高中了，最起码像这种大额捐款，中原省内几乎上是没有的，最起码大家印象中是没有的。
而今天过来参观的家长和学生们，更是眼神坚定了下来，必须报南城高中。
教出来的学生太优秀了，省里面的领导最后也是将话筒要过来，“南城高中很好，能够教出何以笙这样的学生，既然何以笙同学都主动捐款，那么省里面也不能不表示，省里面追加三百万，共计五百万设立南城奖学金。”
省里面的领导这么说，更是坚定了学生们的信心。
最后何以笙将手里的牌子递给了旁边的老师，“写了一首歌，送给我的同学们以及老师们，歌名叫做再见。”
将吉他拿过来，熟悉的音律响起来，“我怕我没有机会，跟你说一声再见，因为也许就再也见不到你……”
镇岳的这一首再见，是何以笙最喜欢的一首歌，用来分别再好不过。
再见的旋律简单，歌词好记，唱了一遍之后，已经有学生能够跟着哼唱了。
“再来一遍好吗？”
“好，那大家跟我一起唱，我怕我没有机会……。”
仪式结束之后，媒体们堵住何以笙便纷纷的提问了起来，“这一首再见太好听了，特别适合毕业季。”
“谢谢。”
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